Taller d'experiments de Física al CEIP Banús

Els alumnes de física de 1r de batxillerat van anar a l’escola Banús a fer un petit taller d’experiments de física. La idea era portar a l’escola Banús uns petits tallers de física amb materials casolans.  Vam presentar quatre tallers, un de magnetisme i electromagnetisme, un de fenòmens relacionats amb la pressió atmosfèrica, un d’òptica i un taller de so. Els alumnes de sisè de primària es van repartir entre els quatre tallers i van anar rotant per les taules per participar en tots els experiments proposats. Van ser profes per un dia, va ser una experiència molt divertida i volem repetir el curs vinent.

Fase V del Projecte de Co-ResponsaVIHlitat

Cada centre analitza totes les línies de recerca, llegint els articles i visualitzant els vídeos dels altres centre educatius, fent ús d’un instrument de reflexió que s’ha desenvolupat de manera col·lectiva.

Els resultats d’aquest anàlisi serveixen per l' Elaboració i priorització de l’Agenda de Recerca en Prevenció del VIH dels joves, que es va presentar al congrés del 9 de juny, al Cosmocaixa

Electroforesi al Darwin

Els alumnes de 2n de batxillerat hem fet una electroforesi al laboratori Darwin. L'Óscar Martorell, alumne de pràctiques del màster, ens ho ha explicar al llarg de dues sessions.

La primera classe va ser més teòrica i ens va explicar com es separen els fragments d'ADN que posem en els pous del gel d'agarosa, durant l'electroforesi s'aplica corrent elèctric i això fa que l'ADN amb carrega + es desplaci cap al pol -. El fragments d'ADN es van movent entre el gel d'agarosa de tal manera que els més petits avancen més ràpid que els més grans i això genera unes bandes horitzontal, al gel, que es poden observar desprès de tenyir-lo i rentar-lo.

A la segona sessió, vam posar en pràctica allò que havíem après: vam fer el gel d'agarosa, el vam posar dintre del motlle que tenia la pinça per fer el pous, vam  carregar el pous, vam posar en marxar l'electroforesi, vam tenyir el gel i finalment el vam rentar per poder veure les bandes d'ADN.

Va ser una activitat molt interessant, ja que vam tenir l'oportunitat de fer posar en practica tot el que se'ns explica de manera teòrica i mai acabes d'imaginar-t'ho.

Omaima Eddounassi

Fase IV del Projecte de Co-ResponsaVIHlitat

Cada centre educatiu va entrevistar i va produir un vídeo divulgatiu sobre la línia de recerca assignada. Nosaltres vam entrevistar a En Gerard és doctor en sociologia per la Universitat Autònoma de Barcelona i professor a la Universitat de Vic on dirigeix el Centre d’Estudis Interdisciplinaris de Gènere.